Journal of Humanities Titicaca

Artículos Originales

• Booktubers: lectores que fomentan la lectura

  Indira Gómez-Arteta (Autor/a)

  7-20

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• Visualización y teoría APOE en la construcción del grupo cíclico: un estudio de casos

  Marco Solorzano (Autor/a)

  21 - 42

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• Alfabetización académica con un esquema digital de escritura en universitarios de primer semestre

  Johnny Edgard Moscoso Allain, Andreina Gabina Abril Yaco (Autor/a)

  43 - 62

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• Aprendizaje-Servicio para el desarrollo de habilidades blandas en Resolución de Conflictos Sociales en la enseñanza universitaria

  Juana Victoria Bustinza Vargas (Autor/a)

  63 - 77

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• EL TikTok como estrategia didáctica de expresión oral en el aprendizaje universitario.

  Milagros Yesenia Pacheco-Vizcarra (Autor/a)

  79 - 96

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• Integración del Aprendizaje Basado en Proyectos y las Metodologías Ágiles en la Formación de Desarrolladores de Aplicaciones Móviles

  Donia Alizandra Ruelas Acero, Miguel Romilio Aceituno Rojo (Autor/a)

  97 - 117

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• Integración progresiva de herramientas digitales para la enseñanza innovadora en Ciencia y Tecnología

  Henry Noblega Reinoso (Autor/a)

  119 - 133

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• MineDash-ABP: Prototipo didáctico de monitoreo de volquetes con ESP32, sensores y dashboard

  Heinz Miguel Chura Cahuana (Autor/a)

  133 - 159

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• Juego de mesa “reto icdas”  para mejorar habilidades diagnósticas de caries en estudiantes de Odontopediatría de una Universidad Peruana

  Sheila Trigo Cano (Autor/a)

  161 - 173

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• Aprendiendo a modelar negocios innovadores con sostenibilidad empresarial, a través de la formación integral y la participación colaborativa

  Grisell Aliaga Melo (Autor/a)

  175 - 193

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