Los videojuegos y las relaciones interpersonales en estudiantes de educación secundaria

Abstract

El presente artículo tiene como objetivo, conocer de qué manera losvideojuegos influyen en las relaciones interpersonales entre estudiantes. Seplantea como hipótesis que los videojuegos influyen directamente en lasrelaciones interpersonales entre estudiantes. La metodología de estudio fue elhipotético deductivo y de tipo explicativo, la muestra estuvo constituida por 60estudiantes que acceden a cabinas de Internet. Para la recolección deinformación se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento elcuestionario, el cual estuvo estructurado acorde a las variables y dimensiones dela investigación. El procesamiento de la encuesta se realizó con el programaSPSS. Como conclusión se demostró que existe influencia de los videojuegosen las relaciones interpersonales entre los estudiantes, debido al uso frecuentede éstos que genera una comunicación agresiva entre compañeros y una convivencia de violencia e inadecuadas conductas. 180