ACTITUDES DE LOS HABLANTES BILINGUES FRENTE AL USO DE SU LENGUA MATERNA QUECHUA (pag. 67-84)

Resumen

El artículo, tiene el propósito de determinar el sentido de orientación que adquieren los comportamientos afectivos de actitud(lealtad o aversión) de los hablantes bilinguies, frente al uso de su lengua materna quecha. El estudio se hizo en el distrito de Nuñoa(Melgar-Puno), donde se seleccionó a catorce informantes clave. La investigación, desde el enfoque cualitativo, demostró que los extrevistados, "no tiene verguenza de hablar su lengua materna, ni deseos de abnadonarla". Por tanto, tienen lealtad a su lengua materna, sustentada en los sigueinte sfundamentos: a) La identificación de los bilingues con su lengua materna, lo que determina que no tengan verguenza de hablarla, realidad difetente a las jóvenes generaciones, que se averguenzan de hablarla en la ciudad, De igual forma, hacen notar que la ciencia dentro de la educación, se comunica en castellano, mñas no en quechua. b) Reconocen que el quecha es su lengua materna. A ello se suma el enfoque de tierra y territorio, que le asigna mayor carga valórica al quechua y la pertenecia de los hablantes. c) Los entrevistados, a diferencia de sys hijos que interactñuan mayormente en el medio urbano, tienen mayor comptentencia linguistica y comunicativa en su lengua materna. d)El quechua, es uilizada fundamentalmente para la comuncación con la familia nuclear y extensa. Este hecho, demuestra su desplazamiento a situaciones de uso articuldas con la comunidad y la familia. e)Se destaca por un lado, el uso del quechua como lengua de instrucción dentro de la educación intercultural bilingue (EIB); por otro lado. se resalta el estigma que ocasiona su uso en el medio urbano.

Palabras clave: Comportamiento, actitud, lealtad, bilingue, comunicación desplazamiento