EFICACIA DE LOS MATERIALES AISLANTES EN EL COMPORTAMIENTO TÉRMICO DE LA ENVOLVENTE EN AULAS ESCOLARES.

El comportamiento térmico de los elementos constructivos de la envolvente depende en gran medida de los materiales y sus propiedades, en ese propósito este estudio se planteó como objetivo cuantificar la eficacia de los materiales aislantes en el comportamiento térmico de la envolvente en un aula de la zona altoandina de Puno. La recopilación de datos para los cálculos matemáticos, fue realizado en un aula en su situación inicial (aula convencional), así también en un aula con tratamiento con materiales aislantes (aula modificada), para luego realizar una comparativa del comportamiento de las propiedades termofisicas de los materiales, con dicho propósito se identificó los tipos de elementos constructivos de los cerramientos ,luego se asignó un código a cada elemento para su procesamiento, esta acción se realizó en los planos constructivos vectorizados, los cálculos de resistividad y transmitancia térmica se realizó a través de modelos matemáticos establecidos en la literatura especializada. Los resultados de resistividad muestran un valor calculado de 3,344 W/m2.°C para el aula convencional y 4,019 W/m2.°C para el aula modificada, con relación a transmitancia térmica se calculó un valor de 3,269 W/m2.°C para el aula convencional y 2,66 W/m2.°C para el aula modificada. Se concluye que tras el tratamiento con materiales aislantes mejoro el comportamiento térmico del aula educativo.