Loayza Torreblanca, Fabiola. «INGENIERÍA Y SITUACIÓN DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA DERIVADA EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO». Revista de Investigaciones 10, no. 2 (junio 30, 2021): 160–172. Accedido abril 20, 2024. https://revistas.unap.edu.pe/epg/index.php/investigaciones/article/view/2644.