[1]
H. A. Ccama Condori, «ANÁLISIS COMPARATIVO DEL CONFORT TÉRMICO DE AULA CONVENCIONAL Y AULA MODIFICADA CON TECNOLOGÍAS BIOCLIMÁTICAS EN LA I.E.S. PACAJE – MACUSANI», RI, vol. 8, n.º 1, pp. 871–883, oct. 2019.